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培育学生积极心理品质,全面推进健康校园建设——商学院扎实开展心理健康教育工作

发布时间:2026年05月31日作者:姚梦娜 来源:商学院 编辑:王爱霞 供图:姚梦娜 浏览次数:

为扎实推进健康校园建设,常态化抓实学生心理健康教育,培育学生积极心理品质、锤炼心理韧性,商学院聚焦学生成长需求,精心策划开展多元化、全覆盖的心理健康系列活动,全方位守护学生身心健康,筑牢校园心理育人根基。

一、趣味互动游戏,浸润治愈心灵

商学院在南湖校区操场举办心灵派对趣味活动。活动设置趣运彩球、同心协力运球赛、气垫车轮赛等兼具趣味性与协作性的团队项目。现场氛围热烈浓厚,同学们踊跃参与,在趣味比拼中凝心聚力、默契配合。轻松愉悦的沉浸式互动体验,有效拉近了同学之间的距离、增进了彼此信任,营造了真诚友善、和谐融洽的氛围,以趣味活动滋养学生心灵、传递青春正能量。

二、专题主题班会,筑牢心理防护屏障

心理健康月期间,商学院各班级围绕心理健康教育主题,有序开展主题班会。班会聚焦学业压力、情绪波动、人际交往等高频成长问题,结合真实案例,系统科普压力调适、情绪疏导、积极心态培育等实用心理知识与技巧。辅导员针对性引导学生正视心理困惑、掌握自我调节方法,通过互动答疑倾听学生心声、化解成长难题。班会切实帮助学生掌握科学心理调适技能,有效舒缓心理压力、唤醒正向心理能量,引导学子以阳光心态、坚韧品格直面成长考验,持续夯实校园心理健康教育基础。

三、暖心团体辅导,赋能青春心灵成长

依托心理健康月活动契机,各班辅导员、心理委员及心理信息员牵头开展多样化心理健康团体辅导活动。丰富的团辅项目为学生搭建了释放压力、交流沟通的优质平台,让学生们在沉浸式互动中放松身心、畅所欲言,有效缓解学业与生活压力,不仅增进了同学情谊,还使其学会了科学的自我心理调适方法,切实提升自身心理适应能力。

四、五育特色活动,助力学生全面成长

5月以来,商学院立足“五育并举”育人理念,推出系列特色文体美育活动,丰富学生课余生活,全方位赋能学生成长。5月14日,开展干花书签DIY活动,学生亲手制作创意书签,在美育实践中提升审美素养与动手能力。5月17日,“青春向上”户外拓展活动顺利举办,陆地龙舟、同心击鼓等团体项目,让学生在协作比拼中强健体魄、锤炼意志、凝聚团队力量。5月19日,石膏彩绘活动温情开展,学生执笔创作、大胆创意,以艺术创作抒发青春态度、释放身心压力。5月21日,纸盘创意绘画活动火热进行,大家以笔传情、陶冶情操,感受手工艺术魅力。5月24日,“心愿共阅”读书分享会如期开展,学生共读好书、交流感悟,在书香浸润中涵养品格、汲取成长智慧。系列活动融趣味性、教育性、艺术性于一体,有效丰富了校园文化生活,助力学生德智体美劳全面发展。

五、心理情景剧展演,以艺育心润心田

为创新心理健康育人形式,学院3月启动心理情景剧筹备工作,4月完成优秀作品集中展演。学院择优打磨原创剧本,组建专项表演团队,在专业老师指导下,打造出品原创心理情景剧《六点十分的“太阳”》。剧目取材于真实校园宿舍生活,聚焦大学生作息冲突、宿舍相处等常见问题,以宿舍矛盾为主线,结合校园调研数据,让内容更具真实性与代入感。在创作与展演过程中,学生沉浸式共情角色、审视自我、调适心态,实现心理自愈与自我成长,切实达到以艺育心、润心育人的良好成效。

六、多维宣传矩阵,普及心理科普知识

学院积极构建多渠道、常态化心理健康宣传体系,扎实做好心理知识普及工作。组织心理委员录制“心理委员说心理”科普短视频,择优在学院官方平台推送展示;依托课前十分钟、班级线上社群、微信公众号等多元载体,常态化开展心理健康宣传教育。同时,学院公众号开设“我心向阳”专属专题板块,定期推送心理科普、情绪调节、成长赋能类内容,持续筑牢学生心理健康思想防线。

此次心理健康月系列活动实现线上线下联动、多维载体协同发力,深度融合五育并举育人理念,全方位普及心理健康知识,引导学生塑造积极健康的心理品质。下一步,商学院将持续深耕心理健康教育工作,常态化开展特色心理育人活动,细化心理健康服务举措,用心守护学生身心健康,助力广大青年学子向阳而行、逐梦成长。

初审:姚梦娜 复审:王爱霞 终审:胡秀云

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