6月20日下午,信阳学院董事长高峰、校长施昌海、党委书记张莉、副校长王志华等一行到商学院调研“十三五规划”。商学院院长王金献、秘书、教研室主任参与调研活动,活动由校长施昌海主持。
施昌海说,学校转设更名后进入新的发展阶段,董事会和校领导班子将进一步做好顶层设计,各分院担负着基层建设的沉重工作,担负着学校未来的希望。今天的研讨会,希望商学院对于未来发展中好的想法、存在的问题等进行解析,针对问题的性质不同,会分层次进行解决,发挥一线工作者的智慧和能力,科学建设,良性发展。
王金献就商学院的十三五的规划和发展存在的问题进行了汇报:一、师资队伍仍然薄弱。商学院目前有在校生2105人,管理人员4人,专职教师19人,专职辅导员7人,特聘教授3人。整体教师队伍精良,研究生以上学历占95%,双师型教师占75%以上,科研平均量具学校首位,很好的完成了繁重的教学任务和科研任务。在未来五年内,商学院生源将达到5000人,为了后期商学院的良性发展,专职教师需要达到50-60名,其中高层次学者达到30%以上,科研项目向省级和国家级挺进。经管类专业高层次教师队伍欠缺稳定性,主要因素在于他们退休或者毕业后有更好的择业机会,影响了对青年教师的培养。今年商学院共引进专家、教授9名,很好的充实了我院教师队伍,为后期我院青年教师的培养和师资队伍的合理构建提供了有力保障。二、专业设置的合理性直接影响了生源的质和量。商学院现有专业十分适应社会上对人才的需求,传统专业有市场营销和旅游管理,但因为择业观念的影响,生源一直不太理想;经济学专业因为方向设置较好,2015年招生出现新突破;财务管理专业一直是商学院招生情况最好的专业,为进一步提高商学院的发展,需要在专业设置如电子商务、酒店管理、会计学、国际经济与贸易、金融学、金融工程等专业的设置上寻求出路。三、要进一步加强实习实训教学模块。商学院积极寻求实习基地的建设,目前已经与10个单位奠定协议,但学生对实习热情不高,到基地实习人员少,整体难度较大。需要学校在政策上给与充分的支出,为我院的转型保驾护航。四、考研工作一直滞后,商学院生源有文科、理科、专升本、预科班等,将来还会设置成人教育,是学校生源最复杂的学院,因此在学生管理上存在一定的困难。且学生数学功底薄弱,很难突破研究生考试中的“数学”瓶颈,是我院学生考研的决定性障碍。准备在以后的工作中,对于好苗子进行早培养,并鼓励学生跨学科考研,积极和其他高校对接,为学生的考研之路扫平障碍。五、辅导员队伍构建不合理,需要音乐、舞蹈类专业的教师加入到我院辅导员队伍之中,为了工作的更好开展,需要增大男教师比例。希望学校能提供更多机会为管理岗教师的个人成长提供平台,及时更新知识,更好的服务于学生管理工作。六、商学院一直致力于转型和双创工作,并且在近期各类比赛中取得了优异成绩。但目前还需要加强的专业实验室建设和引进专业的实验室教师,为我院的实训教学提供软硬件的支撑。
董事长指出,学校会积极为商学院的专业申报提供有力支持,并预计建设商学院大楼,满足对教学、实习、办公场所的需求,加大青年教师的培养力度,通过送出去培养和老带新等途径构建科学性的师资队伍。
校长施昌海对本次调研活动进行了总结:本次调研活动校院双方交换了意见,座谈内容很精练,活动很成功,王院长直切主题,简明扼要的讲解了商学院的十三五规划,以及在工作推进过程中存在种种困难。商学院是一个生长型、快速发展型的学院,自成立以来,生源大幅度增长,发展势头好,社会需求强,毕业生选择性多,专业具有很好的发展前景。虽然目前师资紧缺,实验室基础薄弱,但学校正在积极引进高层次人才,实验室建设起点高,为商学院的更好发展提供有力支持。他希望:一、充分利用专家和骨干教师的智慧和资源,在专业申报上有所突破,加强高层次专业的申报工作,实施好“传、帮、带”工程,提升教师的科研能力和科研水平;二、加强传统专业的建设,提高影响力,调配好师资,运用好成果,将专业申报材料做扎实,努力将紧缺专业申报成功;三、考研工作要多元发展,突破数学专业瓶颈,要做到早入手,创造条件,做好学生考研的帮扶和支持;四、进一步抓好就业工作,改变学生和家长的就业观念,通过实习实训使学生就业多项开花;五、充分利用好院长基金,加强专业教师的培养、外出培训,积极鼓励学生走出校门,参加创新性比赛,增长知识,提高能力。