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商学院2025年新进教师成长提升工程(一):聚焦教学技能传授,助力新进教师快速站稳讲台

发布时间:2025年09月09日作者:李梦舒 来源:商学院 编辑:王爱霞 供图:李梦舒 浏览次数:

为帮助新进教师快速站稳讲台、提升教学能力,9月8日,商学院在教三楼530会议室召开2025年秋季新进教师教学技能培训会。商学院副院长吴新静,骨干教师胡椰青副教授和姚飞羽老师,及新进教师孙青莉、吴涛等参加培训会。会议由吴新静主持。

培训伊始,吴新静副院长对胡椰青、姚飞羽两位老师在教学领域的深耕成果与经验积累给予高度评价,同时对新进教师提出殷切期望,希望大家以此次培训为契机,认真汲取教学经验,主动思考探索,将所学知识转化为教学实践能力,实现教学能力的快速突破与成长。

在培训环节,胡椰青副教授围绕“教学设计与课堂设计”展开分享,结合自身多年一线教学经验,为新进教师们梳理教学核心要点。她强调,做好教学需从“吃透纲领、摸清学情”入手,既要深入研读课程大纲、精准对接人才培养方案,也要充分了解学生认知特点与学习需求,明确课程性质与教学目标;同时从备课、授课、课后反思三个关键环节出发,提供分层设计教学案例、优化课堂互动节奏、建立教学反思台账等实用建议,帮助新进教师逐步打磨教学方法、提升课堂质量。

姚飞羽老师则以“打造有效课堂”为主题,分享课程组织与实施策略。她提出,一堂高质量课堂需兼顾“效果、效益、效率”三维目标:“效果”上要确保教学内容精准传递,助力学生扎实掌握知识技能;“效益”上需合理分配教学时间与资源,剔除无效教学环节;“效率”上要通过情境教学、小组研讨等科学方法优化教学节奏,让课堂既有深度又有活力。

此次培训不仅为新进教师搭建了“传帮带”的学习交流平台,解答了教学起步阶段的困惑,更明确了专业成长方向。未来,商学院将持续聚焦教师队伍建设,通过常态化开展教学技能培训、教学沙龙、示范课观摩等活动,不断夯实青年教师教学功底,推动教学质量稳步提升,为培养高素质应用型人才提供坚实保障。

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